Jornadas de Puertas Abiertas: Una oportunidad para conocer la experiencia de estudiar en la UNLC
Durante los días 2, 3 y 4 de junio se realizará la quinta edición de jornadas informativas, un espacio pensado para vivir la experiencia de estudiar en la Villa de Merlo y conocer las carreras que inician este año y en 2022.
La propuesta está dirigida especialmente a las y los estudiantes de 5to y 6to año del nivel secundario y se desarrollará en modalidad virtual, con streaming en vivo para informar sobre las preguntas comunes a la hora de elegir una carrera universitaria.
En esta quinta edición, la UNLC presentará las carreras Ingeniería en Recursos Hídricos e Ingeniería Ambiental. Estas propuestas, declaradas carreras estratégicas por el Ministerio de Educación de la Nación, comenzaron su inscripción este año, y su curso preparatorio tendrá lugar en el segundo cuatrimestre.
Durante las transmisiones los asistentes podrán conocer características y perfil de las carreras de ingeniería, experiencias profesionales y charlas con docentes de la institución.
Las Jornadas de Puertas Abiertas también dispondrán un espacio para conocer las carreras de grado, tecnicaturas, y estudios de posgrado que ofrece la institución. Las y los estudiantes que participen podrán informarse sobre los requisitos para inscribirse, las becas que ofrece la institución, compartir experiencias estudiantes avanzados/as, y realizar preguntas en vivo.
Las Jornadas de Puertas Abiertas se realizarán el 2, 3 y 4 de Junio, a las 15 horas y quienes estén interesados en participar pueden inscribirse en la web de la institución, de forma libre y gratuita.
- #LaTomaCiudad será sede del 2° encuentro de la Mesa Sectorial Minera
- Inician la construcción de 20 nuevas viviendas en #LaTomaCiudad
- 18 años haciendo patria en escuelas rurales: “No veo otro camino que no sea la Educación”
- El Centro de Deshabituación de #LaTomaCiudad completa sus espacios y suma nuevas terminaciones
- El filme argentino «SARA» llega a España con una proyección especial en Barcelona
